實戰(zhàn)化訓(xùn)練的關(guān)鍵在于實。面對部隊實戰(zhàn)化訓(xùn)練存在的虛、偏等問題,只有瞄準(zhǔn)靶心、精準(zhǔn)發(fā)力,才能把問題有效解決,使實戰(zhàn)化訓(xùn)練真正落實落細落深。請關(guān)注今日《解放軍報》刊發(fā)的文章——
在精準(zhǔn)發(fā)力上下功夫
■曹振東
實戰(zhàn)化訓(xùn)練的關(guān)鍵在于實。面對部隊實戰(zhàn)化訓(xùn)練存在的虛、偏等問題,只有瞄準(zhǔn)靶心、精準(zhǔn)發(fā)力,才能把問題有效解決,使實戰(zhàn)化訓(xùn)練真正落實落細落深。
注重糾偏正向。軍隊從來只有打仗和準(zhǔn)備打仗兩種狀態(tài)。養(yǎng)兵千日、用兵千日,必須保持箭在弦上、引而待發(fā)的戰(zhàn)備狀態(tài),做到“腦子里永遠有任務(wù),眼睛中永遠有敵情”,苦練殺敵本領(lǐng),確保關(guān)鍵時刻拉得出、打得贏。實戰(zhàn)化訓(xùn)練是遂行任務(wù)的預(yù)演,訓(xùn)練風(fēng)險客觀存在。但為了保安全而降低訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),回避難點課目,就會嚴(yán)重影響戰(zhàn)斗力提升。相反,應(yīng)該把抓安全管理與完成訓(xùn)練任務(wù)結(jié)合起來,搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),一并實施,使其相互促進、相得益彰。演為看、練為考等形式主義傾向和虛假作風(fēng),不僅與實戰(zhàn)化訓(xùn)練要求背道而馳,還會影響其他任務(wù)的圓滿完成。對訓(xùn)練中的不實之風(fēng)要出重拳,徹底鏟除訓(xùn)風(fēng)、演風(fēng)、考風(fēng)不實的毒瘤,推動軍事訓(xùn)練向?qū)崙?zhàn)靠攏、向打贏聚焦。
強化按綱施訓(xùn)。當(dāng)前,雖然大抓訓(xùn)練的氛圍已經(jīng)比較濃厚,但在實際工作中,仍然存在訓(xùn)用脫節(jié)、知行不一的現(xiàn)象。有的喊得兇抓得松,對于實戰(zhàn)化訓(xùn)練,缺乏深入細致的研究;有的搞簡單對抗、方案演練,拉動一下、走個程序,就認(rèn)為是實戰(zhàn)化,其實與實戰(zhàn)化要求還有較大差距。應(yīng)緊貼任務(wù)實際開展專勤專訓(xùn)、分隊?wèi)?zhàn)術(shù)演練和重難點課目訓(xùn)練,切實提升部隊實戰(zhàn)能力。緊緊圍繞新大綱對訓(xùn)練組織領(lǐng)導(dǎo)、訓(xùn)練任務(wù)、課目內(nèi)容、訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)等方面的要求,逐一對照抓好落實,特別是按照使命任務(wù)設(shè)計訓(xùn)練課題、按照作戰(zhàn)行動構(gòu)建訓(xùn)練內(nèi)容、按照實戰(zhàn)環(huán)境設(shè)置訓(xùn)練條件、對應(yīng)作戰(zhàn)能力指標(biāo)確立訓(xùn)練考核標(biāo)準(zhǔn),確保訓(xùn)練與實戰(zhàn)對接。
堅持嚴(yán)訓(xùn)實練。要想打仗硬碰硬,訓(xùn)練必須實打?qū)?。部隊要在打仗的環(huán)境下訓(xùn)練和摔打,按照需要什么就練什么、仗怎么打兵就怎么練的原則,突出抓好機關(guān)干部集訓(xùn)、分隊軍官輪訓(xùn)、骨干教員培訓(xùn)、后勤官兵強訓(xùn)四大塊,用好“六種組訓(xùn)模式”,落實軍事訓(xùn)練“八落實”,讓訓(xùn)練工作出實招、見實效。應(yīng)經(jīng)常組織實戰(zhàn)化對抗,讓官兵互為對手,在“背靠背”“硬碰硬”的較量中自主謀劃、自主指揮、自主行動,使官兵能有效應(yīng)對各種情況。組織部隊在生疏復(fù)雜環(huán)境下開展實戰(zhàn)化訓(xùn)練,使部隊真正具備各種條件下遂行任務(wù)能力。實兵演練應(yīng)多設(shè)危局、險局,不編腳本、不設(shè)預(yù)案、不搞擺練,演練總結(jié)不回避問題、不遮短護丑,在近似實戰(zhàn)的環(huán)境下摔打磨煉部隊,錘煉能打贏的過硬本領(lǐng)。