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強軍興軍,鍛造高素質(zhì)軍隊干部和人才隊伍

來源:《軍隊黨的生活》作者:吳志忠責任編輯:馬嘉隆
2018-11-29 12:28

緊緊扭住鍛造高素質(zhì)干部和人才隊伍的全局著力

鍛造高素質(zhì)干部和人才隊伍,必須瞄準世界一流、著眼能打勝仗,針對我軍人才建設突出短板,大力實施人才強軍戰(zhàn)略和人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,在事關強軍人才建設全局上著力,在構建軍事人才培養(yǎng)體系和運行機制上使勁,為實現(xiàn)強軍夢提供源源不斷的人才和智力支持。

加緊構建“三位一體”人才培養(yǎng)體系。習主席強調(diào),“要加緊構建‘三位一體’的新型軍事人才培養(yǎng)體系,加快解決人才匱乏問題”。習主席已為構建我軍“三位一體”人才培養(yǎng)體系按下了“加速鍵”,我們要著力解決好人才培養(yǎng)低層次循環(huán)、“三位”發(fā)展不平衡、“一體”銜接不配套等問題。一是突出抓好院校的內(nèi)涵式發(fā)展。治軍先治校,強軍必強校。一流的院校才能培養(yǎng)出一流的人才。要落實院校優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,鞏固和發(fā)展軍隊院校改革成果,牢固樹立“三個面向”(面向戰(zhàn)場、面向部隊、面向未來)理念,建立與打贏信息化智能化戰(zhàn)爭相適應的教育體系和學科內(nèi)容體系,創(chuàng)新研究式、討論式、案例式、實驗式和網(wǎng)絡化教育方法,切實在傳授基本理論、基本知識、基本技能,培養(yǎng)思維方法、學習能力和創(chuàng)新意識上有一個質(zhì)的飛躍,以過硬的質(zhì)量把主渠道作用發(fā)揮好。二是強化部隊訓練實踐鍛造?!霸紫啾仄鹩谥菘ぃ蛯⒈匕l(fā)于卒伍。”人才不僅需要培養(yǎng),更需要鍛造。要破除培養(yǎng)人才只靠院校、部隊無所作為的認識誤區(qū),充分認清部隊訓練實踐在現(xiàn)代軍事人才培養(yǎng)體系中的中間環(huán)節(jié)作用,加大官兵在激烈軍事斗爭一線經(jīng)風雨、見世面、練本領、長才干的鍛煉力度。要引導官兵把本職崗位作為強軍實踐的最好舞臺,在解決本職難題中求成才;積極創(chuàng)造條件讓官兵在急難險重任務中錘煉,在應對難事、急事、大事、復雜的事中提高;把一些有培養(yǎng)潛力的干部放到條件苦、困難大、矛盾多的地方歷練成長,堅持部隊、機關、院校干部良性流動,使干部綜合素質(zhì)和能力得到有效提高。三是全面推開軍事職業(yè)教育。面對科學技術的迅猛發(fā)展、戰(zhàn)爭形態(tài)的深刻變革,必須推進軍事職業(yè)教育普及化。要著力調(diào)動軍事職業(yè)教育積極性,加快學習平臺建設,完善相關體制機制。各級黨委和領導要當好沒有圍墻大學的“校長”,把軍事職業(yè)教育作為黨委工程、主官工程,切實擺上案頭抓緊抓好;全軍官兵要結合崗位需要,確定自己的學習目的、學習標準、學習內(nèi)容,把提高崗位適應能力作為落腳點;加強現(xiàn)代遠程教育平臺建設,聚合優(yōu)質(zhì)教育資源,建設在線課程,開展“泛在學習”。各單位要積極營造濃厚的成才氛圍,健全完善職業(yè)教育激勵的制度機制,激發(fā)全員學習、開放學習、終身學習的積極性,有效提升軍事人才的職業(yè)特質(zhì)、專業(yè)能力和創(chuàng)新素質(zhì)。四是增強“三位一體”良性聯(lián)動。軍隊院校教育、部隊訓練實踐、軍事職業(yè)教育在本質(zhì)上彼此聯(lián)系、相互貫通、相輔相成,統(tǒng)一為培養(yǎng)高素質(zhì)的新型軍事人才。要把三者統(tǒng)起來謀劃,抓對接促融合,多點同向發(fā)力,協(xié)調(diào)一致地把“三駕馬車”向前推進。院校教育要發(fā)揮好固本奠基作用,部隊訓練要發(fā)揮好知識運用轉(zhuǎn)化作用,軍事職業(yè)教育要發(fā)揮好素質(zhì)拓展補充作用,院校教育、部隊訓練循環(huán)往復、逐次遞進、螺旋上升,職業(yè)教育貫穿全過程,形成軍事人才培養(yǎng)既有功能區(qū)分、又有復合疊加、還有相互推進的科學培養(yǎng)模式。

按照構建“五個體系”要求推進改革創(chuàng)新。要把培養(yǎng)干部、培養(yǎng)人才擺在更加突出的位置,著力構建具有我軍特色的素質(zhì)培養(yǎng)體系、知事識人體系、選拔任用體系、從嚴管理體系、正向激勵體系。這“五個體系”包含了干部培養(yǎng)、干部考核、干部任用、干部管理、干部激勵五個方面,明確了新時代軍隊干部工作改革創(chuàng)新的聚焦點和總體布局。在構建素質(zhì)培養(yǎng)體系上,要圍繞源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)著力。要從源頭上選好苗子,一開始就注重打好干部的理想信念、世界觀、人生觀、價值觀、能力素質(zhì)等底子,筑牢干部成長的信仰之基、能力之基、從政之基,確保根深葉茂、苗壯行遠;要緊跟干部成長進程,動態(tài)識別和培養(yǎng)干部,拉長干部培養(yǎng)鏈條,在能力素質(zhì)上及時查漏補缺,進行有針對性的培養(yǎng)提高;要全方位、全天候、全時段做好培養(yǎng)工作,把組織培養(yǎng)貫穿于干部成長全過程,增強干部培養(yǎng)的系統(tǒng)性、持續(xù)性、針對性。在構建知事識人體系上,要圍繞日常考核、分類考核、近距離考核著力。要通過聽取匯報、查閱資料、談心談話等方式,對干部進行日??己耍犉溲杂^其行,全面了解干部表現(xiàn);要分行業(yè)分系統(tǒng)分崗位設置不同指標、不同尺子,把定量和定性、考德和考能、考勤和考績、考“顯績”和考“潛績”結合起來,讓考核更有針對性、科學性和實效性;要近距離接觸干部,把考核延伸到干部八小時之外的生活圈,注意聽取周圍群眾的意見和呼聲,深入了解干部在孝敬父母、愛護妻兒、鄰里關系、待人處事、生活細節(jié)等方面的表現(xiàn),使選出來的干部組織放心、群眾滿意、大家服氣。在構建選拔任用體系上,要圍繞以德為先、任人唯賢、人事相宜著力。要堅持以德為先,把考察人品官德特別是政治標準放在第一位,選拔任用對黨忠誠,具有政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律的干部;堅持把“賢”作為任用尺度,堅持用人上的五湖四海,拓寬選人用人視野,廣開進賢之路,廣納天下英才,防止和反對宗派主義、“圈子文化”“碼頭文化”;堅持事業(yè)為上、以事?lián)袢?、人崗相適,事業(yè)需要什么樣的人就選用什么樣的人,崗位缺什么樣的人就配什么樣的人,把合適的干部放在合適的位置。在構建從嚴管理體系上,要圍繞管思想、管工作、管作風、管紀律著力。管思想,就是以習近平新時代中國特色社會主義思想教育武裝干部,加強黨性教育,堅定理想信念,補足精神之“鈣”,切實管好黨員干部的“總開關”;管工作,就是加強對干部工作狀態(tài)、擔當精神、能力素質(zhì)、工作實績等的考察監(jiān)督,鍛造干部的擔當能力和實干精神;管作風就是要強化干部的黨性觀念和宗旨意識,認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,將糾治“四風”進行到底,努力保證干部一身清風正氣;管紀律就是要幫助干部把好權力關,把權力關進制度的“籠子”里,讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線,習慣于在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。管思想是基礎,管工作是重點,管作風是關鍵,管紀律是保障,統(tǒng)一于為培養(yǎng)造就信念堅定、刻苦鉆研、作風過硬、廉潔自律的高素質(zhì)干部和人才隊伍提供堅強組織保證。在構建正向激勵體系上,要圍繞崇尚實干、帶頭擔當、加油鼓勁著力。要按照嚴管與厚愛結合、激勵與約束并重的原則,堅持用黨在新時代的強軍目標、建設世界一流軍隊的宏偉藍圖激發(fā)動力,用事業(yè)凝聚人心,引導官兵在實現(xiàn)強軍夢中實現(xiàn)個人夢;要完善軍人榮譽體系、工資體系、保障體系,優(yōu)化軍人收入構成,健全新體制下軍人職業(yè)津貼、崗位補貼和智力補償?shù)戎贫龋P心干部成長和官兵實際困難,營造形成全社會關心國防、尊重軍人、關愛軍屬的氛圍;要建立軍人職業(yè)生涯規(guī)劃管理制度,增強軍人職業(yè)預期和職業(yè)透明度,理順各類人才職業(yè)發(fā)展路徑,搭建成才階梯,讓人才能干事有奔頭;要明確權力清單、責任清單,切實構建起懲處淘汰制度,實行工作問責追責制度,讓不作為的人得到應有懲處、混不下去;要在制度機制上給干部以愛護,容為公之失誤,給能干事敢擔當?shù)母刹砍远ㄐ耐?,對犯了錯誤的干部,要從團結的愿望出發(fā),進行批評教育,幫助他們認識和改正錯誤,及時回歸正確軌道。

抓好年輕干部培養(yǎng)這個軍隊建設大計。我黨我軍歷來高度重視年輕干部培養(yǎng),有一套較為完備的培養(yǎng)接班人的制度。早在延安時期,我黨就提出“有計劃地培養(yǎng)大批新干部,就是我們的戰(zhàn)斗任務”;20世紀60年代初,提出了培養(yǎng)造就千百萬無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人的戰(zhàn)略任務;黨的十一屆三中全會后,針對干部隊伍青黃不接的嚴峻形勢,提出干部隊伍“四化”方針,開展“第三梯隊”建設,順利推進新老干部交替。人事有代謝,往來成古今?,F(xiàn)在,“70后”“80后”以至“90后”的年輕干部已成為干部隊伍的主體。他們受過高等教育,思維活躍,勇于創(chuàng)新,為干部隊伍注入了生機活力。同時也相對缺乏系統(tǒng)的馬克思主義理論學習和嚴格的黨內(nèi)政治生活鍛煉,有的缺乏基層和艱苦地方的扎實磨煉,有的做群眾工作本領不夠強,有的擔當作為的底氣還不足。一些單位對培養(yǎng)年輕干部的工作重視不夠,還存在重選拔輕培養(yǎng)和論資排輩、平衡照顧等現(xiàn)象。各級黨委要把關心培養(yǎng)年輕干部作為義不容辭的政治責任,切實增強責任感和緊迫感,以更長遠的眼光、更有效的舉措,及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)年輕干部,及時把適應新時代要求的優(yōu)秀年輕干部選拔出來,把優(yōu)秀軍事人才聚集到強軍興軍中堅隊伍中來,為實現(xiàn)黨在新時代的強軍目標提供干部和人才保證。要制定和落實好優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)規(guī)劃,健全工作責任制,堅持精準科學實施,確保工作做深做細做實。對看得準的要重點培養(yǎng),既要放眼全局、不拘一格,又不要拔苗助長、“火箭提拔”;既要相對穩(wěn)定有意壓擔子培養(yǎng),又要實施動態(tài)更新、適時補充調(diào)整;既要重視用好年輕干部,又要注重用好不同年齡段的干部,讓整個干部隊伍都充滿活力。

(作者單位:軍事科學院)

(《軍隊黨的生活》·解放軍新聞傳播中心融媒體出品)

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