德國小孩自信從哪來?我想有一個關(guān)鍵的要素是,孩子從小被家長當作一個完整的個體對待。父母在飯桌上會問孩子:今天在學(xué)校發(fā)生了哪些事,今天一整天好玩兒嗎?當小孩自由表達自己的想法與意見時,父母總不忘跟孩子說:“你真棒!這么清楚自己要什么?!?/p>
德國人樂于看到自己孩子在各方面都均衡發(fā)展,書是不是念得最好,大概不會是德國父母心中最主要的要求。
德國孩子興趣廣泛,在體能、音樂或美育上均有很棒的發(fā)展。培養(yǎng)孩子的興趣是德國父母相當重視的,但并不是一味地將孩子送去才藝學(xué)校,通常是在父母知道孩子對某件事情有高度興趣時,才會在課余時間送孩子去專門學(xué)習(xí)。問問德國孩子會什么?你可能會很驚訝:有的很小就開始學(xué)踢足球,有的會彈奏、譜曲,有的會木工,還有的會修理家里壞掉的機器。
一位名叫威良的德國朋友介紹說:有一回他們?nèi)胰タ匆徊侩娪?,放映后?dǎo)演在現(xiàn)場與大家交流。當導(dǎo)演問到:“有沒有觀眾想要提問?”沒想到他8歲的兒子第一個舉手發(fā)問,他當時心里很自豪,覺得兒子真棒,可以那么勇敢發(fā)問,把自己內(nèi)心真正的想法說出來。威良認為,孩子這樣自信,與德國的教育理念有關(guān),無論是老師還是家長,總是希望孩子做更多心靈思考,并鼓勵他們多與人交流和溝通。
由此我想到,當家長一直抱著“孩子不懂”的成見去對待孩子時,不僅遏制了孩子的潛能,同時也讓家長喪失了與孩子心靈交會、撞擊生命火花的機會。而對于有智慧的家長來說,不把自己跟孩子的關(guān)系局限在父子或母子之間,而是視為生命與生命之間的平等關(guān)系,才能更好地發(fā)揮孩子的潛能,讓孩子自信地長大。