100-1=0，潛艇百人一桿槍、百人一條命，一人之短足可令利劍卷刃——

把每名官兵都練成一把尖刀

這是一次驚心動魄的考驗——

南海某海域，一場艦潛對抗演練大戰(zhàn)開幕，372潛艇正在深海機動尾隨跟蹤，準備發(fā)動攻擊。關鍵時刻，動力系統(tǒng)突然 “趴窩”。士官陳祖軍迅即使用備用電線直接供電，并正確使用電線跨接，短短2分鐘，潛艇恢復動力，成功實施了攻擊。

電工技師陳祖軍給車。 張宗軒 攝

平時是專家，戰(zhàn)時是尖刀。在372潛艇，像陳祖軍這樣的人才比比皆是。

一次海上訓練，士官周軍從某艙室經過時，聽到排氣通風機有異常響聲，馬上關機排查，發(fā)現一個葉輪已松動，他及時排除故障，消除了事故苗頭。

入伍時只有初中學歷的雷達技師劉軍，通過刻苦鉆研成為本專業(yè)骨干，先后準確判定目標220批次，被譽為“火眼金睛”。

100-1=0，是深記在372潛艇每名官兵心中的一道戰(zhàn)斗力公式。他們深諳一個道理：一個人、一個戰(zhàn)位的能力素質短板，足以讓水下利劍卷刃。百人一桿槍，一人強不算強，個個強才是真強。

一組數據可以佐證：372潛艇每名艇員精1門專業(yè)、通2個崗位、懂3項以上技能，30多人獲得電工、網絡工程師等資格證書，26人獲優(yōu)秀士官人才獎，向兄弟單位輸送各類骨干70余人……

“今天，你優(yōu)秀了嗎？”和兄弟艇隊比，和身邊戰(zhàn)友比，沒有兩把“刷子”，在372潛艇上別想立足。潛艇作戰(zhàn)如同刀尖上跳舞，不允許一個人掉隊。艇隊堅持“單兵練技能、艙室練合成、全艇練協(xié)同”，基礎訓練不分崗位輕重，訓練考核不分干部戰(zhàn)士，成績低于90分一律回爐重訓。先后有7名干部、5名士官因考核不達標，被取消全訓資格和暫停值更。

欲強軍先強我，泥巴絕對捏不成鐵拳。他們開展“兩學兩練”，組織官兵學裝備、學技術，練操作、練指揮。制定“建功深藍成才圖”，為官兵量身訂制學習計劃，開辦“水下尖兵大課堂”每周組織專業(yè)學習，舉辦信息化知識講座。

人才之樹枝繁葉茂，托舉藍鯨遠航深藍……