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三,行為動(dòng)作
頑皮兒童的好動(dòng)往往具有一定的原因,有一定的目的性,而多動(dòng)癥兒童的行為動(dòng)作卻沒有目的性,行為動(dòng)作往往帶有沖動(dòng)性。
四,學(xué)習(xí)情況
頑皮兒童雖然動(dòng)作多、好動(dòng),但是注意力不存在缺陷,在上課時(shí)一般能夠集中注意力聽講,因此無明顯的學(xué)習(xí)困難;多動(dòng)癥兒童由于存在明顯的注意力不集中,往往會出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難,學(xué)習(xí)成績一般較差。