有這樣一名學(xué)員,心里始終想著他人,看到別人進(jìn)步時(shí)自己也快樂(lè)。參加各類競(jìng)賽時(shí),不但自己攻堅(jiān)克難,還幫其他競(jìng)爭(zhēng)選手答疑解惑——
助人為樂(lè):龔朋彬
在連里推薦學(xué)員標(biāo)兵時(shí),火箭軍工程大學(xué)學(xué)員一旅一營(yíng)學(xué)員龔朋彬以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選。連隊(duì)62人,有44人給他投了票,比第二名高出20多票。
“人氣高”源自樂(lè)于助人,一次五公里考核,體型偏胖的“困難戶”小鄭漸漸落后,體能挺強(qiáng)的龔朋彬看在眼里急在心里,突然,調(diào)轉(zhuǎn)方向跑回小鄭身邊,帶著小鄭一起跑,不停地給小鄭加油鼓勁,最后,他和小鄭雙雙壓線及格,同學(xué)給他豎起了大拇指。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的龔朋彬,總是犧牲自己的課余時(shí)間,給基礎(chǔ)不好的部隊(duì)生“開(kāi)班授課”,當(dāng)起小教員;將知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)精煉提取,自己花錢(qián)給同學(xué)們打印出來(lái),以便大家復(fù)習(xí),幾個(gè)學(xué)期下來(lái),被他輔導(dǎo)過(guò)的同學(xué)都順利通過(guò)考試。
龔朋彬樂(lè)于助人,有時(shí)甚至還是自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。參加全軍數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和全軍機(jī)械設(shè)計(jì)大賽時(shí),他都毫不保留地把自己掌握的知識(shí)傳授給其他組選手,他說(shuō)看到別人進(jìn)步自己也快樂(lè),別人的進(jìn)步也反過(guò)來(lái)激勵(lì)自己更加努力。
龔朋彬有個(gè)“鐵疙瘩”,他總是把一些零錢(qián)存放進(jìn)去,把自己和戰(zhàn)友一些不穿的衣物、一些不看的書(shū)籍收集起來(lái),每每有助學(xué)扶貧活動(dòng),他總把自己收集的“寶貝”送出去,他說(shuō),讓更多的人得到幫助,自己很快樂(lè)。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。三年來(lái),龔朋彬在助人為樂(lè)中不斷進(jìn)步,獲得競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)“一籮筐”:學(xué)校“礪劍杯”科技創(chuàng)新二等獎(jiǎng),全軍機(jī)械設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng),全軍數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和國(guó)際數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)。